書籍・出版物紹介｜教職員能力開発拠点

IRニュース　第６号（2019年3月刊）

出版日：2019年3月

目次・IRは”当たり前”から“ルーチン”になったか・-IRに役立つBIツール紹介-　Tableauを使った教学IR分析について・-教育企画室からの報告-　学内職員研修「IR入門」・-拠点事業報告-　IRer養成講座を開催しました・-拠点事業報告-　IR担当者はチームで学ぶことが大事：「IRer養成講座」に参加して・-学外のIR取組①-　私学における「経営」と「教学」を連接す…

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アクティブラーニングの活用（看護教育実践シリーズ4）

出版日：2018年9月1日

出版社：医学書院シリーズ編者：中井俊樹編者：小林忠資，鈴木玲子執筆者：小林忠資，鈴木玲子，加地真弥，久保田祐歌，嶋﨑和代，立川明，常盤文枝，西野毅朗，服部律子，松岡真里，吉田博出版社ウェブサイト…

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学習評価

出版日：2018年6月10日

出版社：玉川大学出版部編者：中島英博執筆者：中島英博，山田剛史，吉田博，久保田祐歌，中井俊樹出版社ウェブサイト…

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大学初年次における日本語教育の実践: 大学における学習支援への挑戦3

出版日：2018年3月30日

出版社：ナカニシヤ出版編者：仲道雅輝、山下由美子、湯川治敏、小松川浩出版社ウェブサイト：http://www.nakanishiya.co.jp/book/b353169.html…

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大学での学び入門　平成３０年度　～Learning at EHIME UNIVERSITY～

出版日：平成30年3月

目次はじめに本テキストの使い方愛媛大学生コンピテンシー第１章.大学での学び入門第２章.アカデミック・ノートテイキング第３章.図書館での情報収集第４章.情報整理法第５章.文章の読み方（1）第６章.文章の読み方（2）第７章.ロジカル・シンキングとクリティカル・シンキング第８章.レポートの書き方（1）第９章.レポートの書き方（2）第10章.レポートの書き…

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「教職員能力開発拠点」活動報告書　　　　-平成29年度-

出版日：平成30年3月

PDFファイル5.12MB…

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大学教育実践ジャーナル　第１６号

出版日：平成30年3月

研究論文 ■Metacognitive Reading Strategy Use and Reading Comprehension in English of First-Year Students at a Japanese University 執筆者：Glenn Amon Magee／愛媛大学教育・学生支援機構英語教育センター PDFファイル137KB ■Teacher Feedback…

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データから考える愛大授業改善　VOL.03

出版日：2018年3月

・国際的な視野を身につけたい入学生・留学したいと思っている入学生・在学中に留学した学生・2010年度と比較した留学した学生・授業として開講される外国語科目の種類・交換留学が可能な国際交流協定締結大学他 PDFファイル1.2MB…

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IRニュース　第５号（2018年3月刊）

出版日：2018年3月

目次・シンプルに情報を提供する・学内限定「IR入門」をはじめて開催しました・「新入生セミナーアンケート」に新たな調査項目を追加しました・医学科における教学IRの組織化・教育の質保証に資する情報の流通を円滑に！・「IRer養成講座in愛媛」を開催しました・学生の声の背景にある構造を可視化する・体重を測ると痩せる！？「IRer養成講座in愛媛」に参加して・金沢大学に…

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