書籍・出版物紹介
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大学教育実践ジャーナル 第9号
出版日:2011年3月
■『大学教育実践ジャーナル』の過去・現在・未来 執筆者:松久勝利/愛媛大学名誉教授 PDFファイル294KB ■松久勝利名誉教授への献辞 執筆者:松本長彦,山﨑哲司,庭﨑 隆,古賀理和/法文学部,教育学部,教育・学生支援機構 PDFファイル335KB ■松久勝利教授 略歴及び研究業績抄 PDFファイル326KB ■An Experiment in Integrating Content L… -
研修プログラムガイド2011
出版日:2011年5月
研修プログラムガイド2011 研修プログラムガイド2011 日程の修正(3件) ◆p.10 日程別プログラム一覧 (誤)9月13日(火)効果的なグループワークの技法-進度を落とさずチーム学習(チーム基盤学習:TBL)で教育効果UP↑- (正)9月22日(木)効果的なグループワークの技法-進度を落とさずチーム学習(チーム基盤学習:TBL)で教育効果UP↑- ◆p.30(上段) 効果的なグループワ… -
愛媛大学自主学習スペース事例集2010
出版日:2010年3月
目次 第1章 全学の自主学習スペース事例 <愛大ミューズ> アクティブ・ラーニング・スペース1 アクティブ・ラーニング・スペース2 アクティブ・ラーニング・スペース3 リラクゼーションラウンジ・サウス リラクゼーションラウンジ・ノース ブックラウンジ スカイラウンジ・ノース スカイラウンジ・サウス Student Chat Room (学生チャットルーム) Student Self-Learni… -
愛媛大学における研究室教育の現状と課題
出版日:2010年12月
目次 はじめに <第1部調査の概要> 1.研究室マネジメントに関するインタビュー調査の概要 (1)調査の目的 (2)調査の方法 (3)インタビュー対象者 (4)調査結果の概要 2.研究室の組織と機能 (1)研究室の名称 (2)研究室の構成員 (3)各研究室のプロフィール <第2部研究室教育> 3 研究室への配属 (1)研究室決定までのプロセス (2)配属前に研究室の様… -
研修プログラムガイド2010
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研修プログラムガイド2009
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大学教育総合センターだより 第1号
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大学教育総合センターだより 第2号
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大学教育総合センターだより 第3号
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IECレポート第4号
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IECレポート第5号
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IECレポート第6号