イベント・セミナー

 

平成29年度愛媛大学TA・SA研修会

■開催日
平成29年4月7日(金)
■場所
グリーンホール 他
■参加者
本学TA・SA291名
■研修の目的
【第Ⅰ部】
TA・SAを担当するにあたって必要となる基礎的な知識や心構えを学びます。具体的には、愛媛大学の教育理念や安全衛生管理についての知識を深めるとともに、学習を指導する上での基本的なスキルについて学びます。
【第Ⅱ部】
各専門分野における指導についての基礎的な知識を学びます。具体的には、理科実験における安全衛生管理、スポーツ科目における指導方法、共通教育英語科目における指導方法、情報科学系の授業におけるセンター機器の操作やグループワークを活発にするためのサポート方法などについて学びます。
■概要
【第Ⅰ部 全体TA・SA研修】 <グリーンホール>
・8:30~8:40  愛媛大学の教育理念
講師:小林 直人 学長特別補佐 兼 教育・学生支援機構副機構長

・8:40~9:00  大学の安全衛生管理
講師:伊藤 和貴 農学部安全衛生管理者

・9:00~9:45  TA・SAの心構え、業務に関わる注意事項、学習指導の基本
講師:加地 真弥 教育企画室特定研究員

・9:45~9:55  勤務管理について
講師:財務部財務企画課

【第Ⅱ部 個別TA・SA研修】
・分科会① 10:05~11:05<グリーンホール>「理科実験」
講師:伊藤 和貴 農学部安全衛生管理者

・分科会② 10:05~11:05<共通講義棟A1F 13>「スポーツ」
講師:田中 雅人 教育学部教授

・分科会③ 10:05~11:05<愛大ミューズ2F 学生チャットルーム>「共通教育英語」
講師: 長崎 睦子 英語教育センター准教授

・分科会④ 11:15~12:15<愛大ミューズ1F アクティブラーニングスペース2>「グループワーク」
講師:村田 晋也 教育企画室講師

・分科会⑤ 11:20~12:30<総合情報メディアセンター3F 第2、3演習室>「情報リテラシー入門」
講師:
平田 浩一  教育学部教授
野口 一人  総合情報メディアセンター教授
二神 透   防災情報研究センター准教授
近藤 智幸  総合情報メディアセンター技術員
前半 11:20~12:10
・TA・SAの業務確認ならびにマネージメントについて
・連結講義におけるTAとSAの役割について
eラーニングシステムの利用について
・グループワーク

後半 12:10~12:30(情報リテラシー入門担当TAのみ
・センター機器(連結講義システム)の操作


 

平成28年度愛媛大学TA・SA研修会

■開催日
平成28年4月8日(金)
■場所
グリーンホール 他
■参加者
本学TA・SA延べ251名
■研修の目的
【第Ⅰ部】
TA・SAを担当するにあたって必要となる基礎的な知識や心構えを学びます。具体的には、愛媛大学の教育理念や安全衛生管理についての知識を深めるとともに、学習を指導する上での基本的なスキルについて学びます。
【第Ⅱ部】
各専門分野における指導についての基礎的な知識を学びます。具体的には、理科実験における安全衛生管理、スポーツ科目における指導方法、共通教育英語科目における指導方法、情報科学系の授業におけるセンター機器の操作やグループワークのファシリテーションなどについて学びます。
■概要
【第Ⅰ部 全体TA・SA研修】 <共通教育棟 グリーンホール>
・13:30~13:40  愛媛大学の教育理念
講師:小林 直人 学長特別補佐 兼 教育・学生支援機構副機構長
・13:40~13:55  大学の安全衛生管理
講師:伊藤 和貴 農学部安全衛生管理者
・13:55~14:55  TA・SAの心構え、業務に関わる注意事項、学習指導の基本
講師:加地 真弥 教育企画室特定研究員
【第Ⅱ部 個別TA・SA研修】
・分科会① 15:05~16:05<共通教育棟 グリーンホール>
「理科実験」
講師:伊藤 和貴 農学部安全衛生管理者
・分科会② 15:05~16:05<共通教育講義棟1F 講13>
「スポーツ」
講師:田中 雅人 教育学部教授
・分科会③ 15:05~16:05<愛大ミューズ2F 学生チャットルーム>
「共通教育英語」
講師:長崎 睦子 英語教育センター准教授
・分科会④ 16:15~17:15<愛大ミューズ1F アクティブラーニングスペース2>
「グループワーク」
講師:清水 栄子 教育企画室講師
 ・分科会⑤ 16:20~17:30<総合情報メディアセンター3階 第2、3演習室>
「情報リテラシー入門」  
講師:
平田 浩一 教育学部教授
野口 一人 総合情報メディアセンター教授
二神 透  防災情報研究センター准教授
近藤 智幸 総合情報メディアセンター技術員
前半 16:20~17:10
・TA・SAの業務確認ならびにマネージメントについて
・連結講義におけるTAとSAの役割について
・eラーニングシステムの利用について
・グループワーク
後半 17:10~17:30(情報リテラシー入門担当TAのみ)
・センター機器(連結講義システム)の操作


 

平成27年度愛媛大学TA・SA研修会

■開催日
平成27年4月8日(水)
■場所
グリーンホール 他
■参加者
本学TA・SA延べ323名
■研修の目的
【第Ⅰ部】
TA・SAを担当するにあたって必要となる基礎的な知識や心構えを学びます。具体的には、愛媛大学の教育理念や安全衛生管理についての知識を深めるとともに、学習を指導する上での基本的なスキルについて学びます。
【第Ⅱ部】
各専門分野における指導についての基礎的な知識を学びます。具体的には、理科実験における安全衛生管理、スポーツ科目における指導方法、コミュニケーション英語科目における指導方法、情報科学系の授業におけるセンター機器の操作などについて学びます。
■概要
【第Ⅰ部 全体TA・SA研修】 <共通教育棟 グリーンホール>
・13:30~13:40  愛媛大学の教育理念
講師:小林 直人 教育・学生支援機構副機構長
・13:40~13:55  大学の安全衛生管理
講師:伊藤 和貴 農学部安全衛生管理者
・13:55~14:55  TA・SAの心構え、業務に関わる注意事項、学習指導の基本
講師:丸山 智子 教育企画室特任助教
【第Ⅱ部 個別TA・SA研修】
・分科会① 15:05~16:05<共通教育棟 グリーンホール>
理科実験」
講師:伊藤 和貴 農学部安全衛生管理者
・分科会② 15:05~16:05<共通教育講義棟1F 講13>
「スポーツ」
講師:日野 克博 教育学部准教授
・分科会③ 15:05~16:05<愛大ミューズ2F 学生チャットルーム>
「コミュニケーション英語」
講師:中山 晃 英語教育センター准教授
・分科会④ 16:20~17:30<総合情報メディアセンター3階 第2、3演習室>
「情報リテラシー入門」  平田 浩一  教育学部教授
講師:
二神 透   防災情報研究センター准教授
和田 武   総合情報メディアセンター准教授
宮内 譲嗣 総合情報メディアセンター技術専門職員


 

平成26年度愛媛大学TA・SA研修会

■開催日
平成26年4月9日(水)
■場所
グリーンホール 他
■参加者
本学TA・SA延べ281名
■研修の目的
【第Ⅰ部】
TA・SAを担当するにあたって必要となる基礎的な知識や心構えを学びます。具体的には、愛媛大学の教育理念や安全衛生管理についての知識を深めるとともに、学習を指導する上での基本的なスキルについて学びます。
【第Ⅱ部】
各専門分野における指導についての基礎的な知識を学びます。具体的には、理科実験における安全衛生管理、スポーツ科目における指導方法、コミュニケーション英語科目における指導方法、情報科学系の授業におけるセンター機器の操作などについて学びます。
■概要
【第Ⅰ部 全体TA・SA研修】 <共通教育棟 グリーンホール>
・13:30~13:40  愛媛大学の教育理念
講師:小林 直人 教育・学生支援機構副機構長
・13:40~13:55  大学の安全衛生管理
講師:伊藤 和貴 農学部安全衛生管理者
・13:55~14:55  TA・SAの心構え、業務に関わる注意事項、学習指導の基本
講師:丸山 智子 教育企画室特任助教
【第Ⅱ部 個別TA・SA研修】
・分科会① 15:05~16:05<共通教育棟 グリーンホール>
「理科実験」
講師:伊藤 和貴 農学部安全衛生管理者
・分科会② 15:05~16:05<共通教育棟 12>
「スポーツ」
講師:日野 克博 教育学部准教授
・分科会③ 15:05~16:05<愛大ミューズ2F 学生チャットルーム>
「コミュニケーション英語」
講師:中山 晃 英語教育センター准教授
・分科会④ 16:20~17:30<総合情報メディアセンター3階 第2、3演習室>
「情報リテラシー」
講師:平田 浩一 教育学部教授、二神 透 防災情報研究センター准教授


 

平成25年度愛媛大学TA・SA研修会

■開催日
平成25年4月9日(火)
■場所
グリーンホール 他
■参加者
本学TA・SA
■研修の目的
【第Ⅰ部】
TA・SAを担当するにあたって必要となる基礎的な知識や心構えを学びます。具体的には、愛媛大学の教育理念や安全衛生管理についての知識を深めるとともに、学習を指導する上での基本的なスキルについて学びます。
【第Ⅱ部】
各専門分野における指導についての基礎的な知識を学びます。具体的には、理科実験における安全衛生管理、スポーツ科目における指導方法、コミュニケーション英語科目における指導方法、グループワークにおけるファシリテーションの手法、情報科学系の授業におけるセンター機器の操作などについて学びます。
■概要
【第Ⅰ部 全体TA・SA研修】 <共通教育棟 グリーンホール>
・13:30~13:40 愛媛大学の教育理念
講師:小林 直人 教育・学生支援機構副機構長
・13:40~13:55 大学の安全衛生管理
講師:伊藤 和貴 農学部准教授
・13:55~14:55 TA・SAの心構え、業務に関わる注意事項、学習指導の基本
講師:大竹 奈津子 教育企画室助教
【第Ⅱ部 個別TA・SA研修】
・分科会①15:05~16:05<共通教育棟 グリーンホール>
「理科実験」
講師:伊藤 和貴 農学部准教授
・分科会②15:05~16:05<共通教育棟 12>
「スポーツ」
講師:糸岡 夕里 教育学部講師
・分科会③15:05~16:05<愛大ミューズ2F 学生チャットルーム>
「コミュニケーション英語」
講師:中山 晃 英語教育センター准教授
・分科会④ 16:15~17:15<共通教育棟 13>
「グループワーク」
講師:大竹 奈津子 教育企画室助教
・分科会⑤ 16:20~17:30<総合情報メディアセンター3階 第2、3演習室>
情報リテラシー」
講師:平田 浩一 教育学部教授,二神 透 防災情報研究センター准教授,和田武先端研究・学術推進機構総合情報メディアセンター,仲道 雅輝 総合情報メディアセンター助教


 

第4回教える仕事に就きたい大学院生のためのワークショップ

■日時
平成24年9月22日(土)~23日(日)
■場所
愛大ミューズ1階アクティブ・ラーニングスペース2
■参加者
14名(学内13名,徳島大学1名)
■概要
 ●ワークショップの目的
 授業など教える仕事をするにあたって必要となる基礎的な知識と技術を学びます。具体的には,教え方のデザインに関わる一連の過程をグループ作業として体験し,参加者相互の話し合いを経てインストラクション・スキル,コミュニケーション・スキルを身につけます。
また、後輩指導のコツについて学び、作成した授業プランの発表を通して、プレゼンテーションスキルを身に付けます。
 ●ワークショップの目標
1. 教え方の基本について説明ができるようになる。
2. 大人の学習の動機づけについて説明できるようになる。
3. 自分の考えや知識を適切に伝えることができるようになる。
4. メンタリングについて説明できるようになる。
 ●内容
〈1日目〉
1.オリエンテーション
 ・研修の目的・目標の確認
 ・スタッフ紹介とお願い
2.アイスブレーキング
 ・自己紹介 ・グループワーク
3.グループワークⅠ
「学習意欲を促進する要因とは?」
4. 講義Ⅰ「セミナーの作り方」
・教え方の基本
5. グループワークⅡ
 ・目標設定 ・授業プランの作り方
6.講義Ⅱ「成人学習論」
・動機づけ
7.講義Ⅲ「メンタリングの基本」
・メンタリングについて ・よいメンターとは
8.グループワークⅢ
 ・授業プラン作成 ・授業プランの評価作成
10.グループワークⅣ
 ・授業プラン作成  中間提出
〈2日目〉
12.講義Ⅳ「効果的なプレゼンテーションの方法」
 ・論理的に話すコツ ・魅せるプレゼンの方法
13.グループワークⅤ
・授業プラン作成
13.グループワークⅥ
 ・発表練習
14.グループ発表
 ・授業プラン発表 8分 ・討議・検討 20分
15.閉会式
 ・グループ作業の振り返り(学んだことは何か?どう実践に活かすか?)
 ・閉会の言葉 ・記念撮影
 

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平成24年度愛媛大学TA・SA研修会

■日時
平成24年4月6日(金)
■場所
法文学部講義棟大講義室 他
■参加者
本学TA・SA延べ345名
■研修の目的
【第Ⅰ部】
TA・SAを担当するにあたって必要となる基礎的な知識や心構えを学びます。
具体的には、愛媛大学の教育理念や安全衛生管理についての知識を深めるとともに、学習を指導する上での基本的なスキルについて学びます。
【第ⅡI部】
各専門分野における指導についての基礎的な知識を学びます。具体的には、理科実験における安全衛生管理、スポーツ科目における指導方法、グループワークにおけるファシリテーションの手法、情報科学系の授業におけるセンター機器の操作などについて学びます。
■概要
【第Ⅰ部 全体TA・SA研修】 <法文学部講義棟 大講義室>
・13:15~13:25 愛媛大学の教育理念
講師:小林 直人 教育・学生支援機構副機構長
・13:25~13:40 大学の安全衛生管理
講師:伊藤 和貴 農学部准教授
・13:40~14:40 TA・SAの心構え、業務に関わる注意事項、学習指導の基本
講師:大竹 奈津子 教育企画室特任助教
【第ⅡI部 個別TA・SA研修】
・分科会①14:50~15:50<法文学部講義棟 大講義室>
「理科実験」 講師:伊藤 和貴 農学部准教授
・分科会②14:50~15:50<共通教育講義棟1階 共講12>
「スポーツ」 講師:教育学部教員
・分科会③14:50~15:50<共通教育講義棟1階 共講13>
「グループワーク」 講師:大竹 奈津子 教育企画室助教
・分科会④16:10~17:20<総合情報メディアセンター3階 第2、3演習室>
「情報科学」 講師:平田 浩一 教育学部教授、二神 透 総合情報メディアセンター准教授ほか


 

第3回教える仕事に就きたい大学院生のためのワークショップ

■日時
平成23917日(土)~18日(日)
■場所
城北キャンパス愛大ミューズ1Fアクティブ・ラーニングスペース2
■参加者
8名(学内6名,徳島大学2名)
■概要
 ●ワークショップの目的
 授業など教える仕事をするにあたって必要となる基礎的な知識と技術を学びます。具体的には,教え方のデザインに関わる一連の過程をグループ作業として体験し,参加者相互の話し合いを経てインストラクション・スキル,コミュニケーション・スキルを身につけます。
また、後輩指導のコツについて学び、作成した授業プランの発表を通して、プレゼンテーションスキルを身に付けます。
 ●ワークショップの目標
 1. 教え方の基本について説明ができるようになる。
 2. 大人の学習の動機づけについて説明できるようになる。
 3. 自分の考えや知識を適切に伝えることができるようになる。
 4. メンタリングについて説明できるようになる。
 ●ワークショップの内容
 1日目
 1.オリエンテーション ・研修の目的・目標の確認
  ・スタッフの紹介とお願い
 2.アイスブレーキング ・自己紹介
  ・グループワーク
 3.グループワーク1 「学びを促す授業と学びを妨げる授業」
 4.講義1 「セミナーの作り方」
  ・教え方の基本
 5.グループワーク2 「授業開発1」
  ・目標設定・授業プラン作成
 6.講義2 「成人学習論」
  ・ 動機づけ
 7.講義3 「メンタリングの基本」
  ・メンタリングの基礎知識・メンタリングのコツ
 8.グループワーク3 「授業開発2」

 2日目
 9.講義3 「 効果的なプレゼンテーション方法」
  ・論理的に話すコツ・魅せるプレゼンの方法
 10.グループワーク4 「授業開発3」
  ・授業プラン作成
 11.グループ発表 「授業プランのプレゼン」
  ・授業プラン紹介・他グループからのコメント・討議,検討 
12.閉会式・振り返り
※二日間通しの参加。

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平成23年度愛媛大学TA・SA研修会

■日時
平成23年4月7日(木)
■場所
グリーンホール(他)
■参加者
本学TA・SA 約400名
(※本年度より、全学でのTA・SA研修会となる。)
■研修の目的
【第Ⅰ部】
TA・SAを担当するにあたって必要となる基礎的な知識や心構えを学びます。具体的には、愛媛大学の教育理念や安全衛生管理についての知識を深めるとともに、学習を指導する上での基本的なスキルについて学びます。
【第Ⅱ部】
各専門分野における指導についての基礎的な知識を学びます。具体的には、理科実験における安全衛生管理、スポーツ科目における指導方法、グループワークにおけるファシリテーションの手法、情報科学系の授業におけるセンター機器の操作などについて学びます。
■概要
【第Ⅰ部 全体TA・SA研修】 <グリーンホール>
・13:15~13:25 愛媛大学の教育理念
講師:小林 直人 教育・学生支援機構副機構長
・13:25~13:40 大学の安全衛生管理  
講師:伊藤 和貴 農学部准教授
・13:40~14:40  
TA・SAの心構え、業務に関わる注意事項、学習指導の基本  
講師:佐藤 浩章 教育企画室副室長
【第Ⅱ部 個別TA・SA研修】
・分科会①14:50~15:50<共通教育講義棟1階 共講11>
理科実験 講師:伊藤 和貴 農学部准教授
・分科会②14:50~15:50<共通教育講義棟1階 共講12>
スポーツ 講師:教育学部教員
・分科会③14:50~15:50<共通教育講義棟1階 共講13>
グループワーク 城間 祥子 教育企画室助教、大竹 奈津子 教育企画室特任助教
・分科会④16:10~17:20<総合情報メディアセンター3階 第2、3演習室>
情報科学 講師:平田 浩一 教育学部教授、二神 透 総合情報メディアセンター准教授
情報科学担当教員、教育企画室教員


 

第2回教える仕事に就きたい大学院生のためのワークショップ

■日時
平成22年12月11日(土)~12日(日)
■場所
国立大洲青少年交流の家
■参加者
8名(学内6名,学外2_高知大学)
■概要

第2回TAワークショップ

ワークショップの目標
1.適切な目的・目標設定ができるようになる。
2.教えるための計画書を書けるようになる。
3.様々な教育方法を知り,目的・目標にあった方法を選択できるようになる。
4.様々な評価方法を知り,目的・目標にあった方法を選択できるようになる。
ワークショップの内容
1.オリエンテーション ・研修の目的・目標の確認
・スタッフの紹介とお願い
2.アイスブレーキング
 ・自己紹介  ・グループワーク
3.グループワークⅠ 「良い教え方と悪い教え方」
4.グループ発表Ⅰ 「良い教え方と悪い教え方」
5.講義Ⅰ 「目標設定と授業プランの作成」
・目標設定と授業プランの立て方 ・授業プランの書き方
6.グループワークⅡ 「授業開発Ⅰ」
・目標設定・授業プランの作り方
7.講義Ⅱ 「様々な教育方法」
・ 講義形式のメリット ・デメリット ・双方向型授業のコツ
・体験型授業のコツ  ・参加型授業のコツ
8.講義Ⅲ 「 効果的なプレゼンテーション方法」
・論理的に話すコツ
・魅せるプレゼンの方法
9.講義Ⅳ 「よりよい評価の仕方」
・評価の目的 ・評価の方法と評価対象
・効果的なほめ方と叱り方
10.グループワークⅢ 「授業開発Ⅱ」
・授業プラン作成 ・授業プランの評価作成
11.グループ発表Ⅱ 「中間発表」
12.グループワークⅣ 「授業開発Ⅲ」
・指導案づくり
13.グループワークⅤ 「授業開発Ⅲ」
・役割決定 ・マイクロティーチング
14.グループ発表Ⅲ 「ミニ授業(20分)」
・授業プラン紹介 ・ミニ授業 ・他グループからのコメント 
・フロアも交えた討議・検討
15.振り返り