書籍・出版物紹介
BOOKS
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大学教育実践ジャーナル 第１１号
出版日：2013年3月
巻頭文
■「愛媛大学学生として期待される能力～愛大学生コンピテンシー～」を解説する（試論）
執筆者：松本 長彦/教育・学生支援機構，法文学部人文学科
PDFファイル650KB
研究論文■The Influence of Goal Orientations and Language Experiences on the Behaviors of Japanese University Students Learning English as a Foreign Language
執筆者：Akira NAKAYAMA,，Neil HEFFERNAN/教育・学生支援機構
PDFファイル1.15MB■人文学科における学生支援カウンセリングの実践と現状
執筆者：吉田 正広，加藤 好文，栗原 美幸/法文学部人文学科
PDFファイル584KB■教員養成課程における教授学習観と教職動機づけの変化
執筆者：富田 英司 他6名/教育学部
PDFファイル405KB事例報告
■Evaluation of an English Course on Designing Effective Instruction at Ehime University
執筆者：Greg Pawilen，Eiji Tomida/フィリピン大学（愛媛大学非常勤講師），教育学部
PDFファイル247KB
■愛媛大学大学院 法文学研究科人文科学専攻における教育の実質化を図るためのカリキュラム改革と「形成的アセスメント」
執筆者：加藤 好文，吉田 正広・角田 妙香/法文学部人文学科
PDFファイル1.21MB■学生の思考を変える共通教育（一般教養）の授業とは? －その２ 授業でこころのバリアフリーを減少させる試み－
執筆者：長尾 秀夫/教育学部
PDFファイル367KB■短期交流学生向け受け入れプログラムの整備と改善
―「愛アイプログラム―インターンシップから学ぶ日系企業文化・風土」の実施から―
執筆者：伊月 知子/国際連携推進機構
PDFファイル510KB■体系的なピア・サポート活動による学生の学びと成長
執筆者：泉谷 道子，山田 剛史/教育学生支援機構（泉谷道子_現所属 松山大学）
PDFファイル525KB■授業期間開始前の宿題とその効果
執筆者：井上 友喜/理工学研究科（工学系）
PDFファイル342KB■愛媛大学における「社会力入門」への安全衛生教育導入の取り組み
執筆者：伊藤 和貴 他5名/農学部 他
PDFファイル490KB■日本語学習者の漢字学習支援場面における日本人サポータの学びについての一考察
執筆者：向井 留実子，高橋 志野/東京大学（向井留美子_旧所属 国際連携推進機構），国際連携推進機構PDFファイル469KBその他
■ハワイ大学医学部研修 SimTiki Academy - Ehime University Program 報告
執筆者：山脇 孝 他5名/医学部
PDFファイル478KB---------------------------------------------------
執筆者一覧
PDFファイル107KB査読者への謝辞
PDFファイル60KB編集要項／Ediorial Policy
PDFファイル128KBジャーナル12号原稿公募／Call for Papers
PDFファイル144KB執筆要項
PDFファイル165KB
