書籍・出版物紹介

 
愛媛大学における研究室教育の現状と課題
愛媛大学における研究室教育の現状と課題
出版日:2010年12月

目次

はじめに
<第1部調査の概要>
1.研究室マネジメントに関するインタビュー調査の概要
(1)調査の目的
(2)調査の方法
(3)インタビュー対象者
(4)調査結果の概要

2.研究室の組織と機能
(1)研究室の名称
(2)研究室の構成員
(3)各研究室のプロフィール

<第2部研究室教育>
3 研究室への配属
(1)研究室決定までのプロセス
(2)配属前に研究室の様子を伝える工夫
(3)研究室配属時の指導

4 研究室の活動内容
(1)アカデミックな活動
(2)ノンアカデミックな活動

5 卒業論文・卒業研究の指導
(1)研究テーマの設定
(2)研究指導
(3)中間発表会・最終発表会
(4)研究のための経費

6 学生による研究成果の公表
(1)発表棲会
(2)発表前の指導
(3)単独発表・連名発表の基準
(4)発表のための経費

7 学生の就職活動
(1)研究室の就職活動への関与
(2)卒業生との接点
(3)研究への影響

<第3部研究室運営>
8 研究室の管理運営
(1)管理運営業務の内容
(2)管理運営業務の担当者

9 研究室の運営方針
(1)研究(成果)重視型
(2)教育(研究プロセス)重視型

10.研究室運営の工夫
(1)雰囲気作りの工夫
(2)学生間の関係づくりの工夫
(3)学生と教員間の関係づくりの工夫
(4)モチベーションを向上させる工夫
(5)モチベーションが低下した学生への対応

11 研究室運営の問題点
(1)学生側の問題
(2)教員側の問題
(3)経費の問題
(4)施設・設備の問題

12 おわリに~研究室教育の課題と展望~
(1)卒業論文(卒業研究)のカリキュラムにおける位置づけの明確化
(2)研究室教育に関するFD
(3)後輩指導を通した大学院生の能力開発

巻末付録
インタビュー質問項目
参考文献(研究室運営に役立つ書籍等の紹介)

 

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