書籍・出版物紹介
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大学での学び入門 ２０２４年度 ～Learning at EHIME UNIVERSITY～
出版日：2024年3月
目次 はじめに 本テキストの使い方 愛媛大学生コンピテンシー 第１章.大学での学び入門 第２章.アカデミック・ノートテイキング 第３章.図書館での情報収集 第４章.情報整理法 第５章.文章の読み方（1） 第６章.文章の読み方（2） 第７章.ロジカル・シンキングとクリティカル・シンキング 第８章.レポートの書き方（1） 第９章.レポートの書き方（2） 第10章.レポートの書… -
大学教育実践ジャーナル 第２３号
出版日：2024年3月
研究論文 ■WOWW アプローチを行った学生の授業態度の評価理由，次回目標の分析 執筆者：相模 健人 ■教育と研究の両立を目指す日本と中国の大学教員能力開発への考察 執筆者：董 佳佳 ■ディープ・アクティブラーニングを促す学修活動の構造とプロセスに着目した教職科目の授業デザイン ―「総合的な学習の時間の指導法」の実践を通して― 執筆者：兵藤 清一 … -
「教職員能力開発拠点」活動報告書－令和５年度－
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データから考える愛大授業改善 VOL.08
出版日：2024年3月
・卒業時の愛大学生コンピテンシーの習得率 ・卒業・修了３年目における就業状況への満足度 ・修了時の愛大トランスファラブルスキルの習得率 ・３年目において専門的、技術的業務に携わる卒業・修了生 ・第１希望に就職した卒業生 ・企業の人事担当者から見た大学のイメージ調査 他 PDFファイル… -
IRニュース 第11号（2024年3月刊）
出版日：2024年3月
目次 ・評価結果を教育改善につなげる ・ー学内のIR事例①ー社会で活躍する愛大生の学習ニーズ-令和4年度卒業生・修了生調査結果から- ・ー学内のIR事例②ー社会共創ディプロマ・サプリメントを活用した学修振り返り活動 ・ーIRのための知識と技術ー日本の大学におけるIRの現状と課題 ・ー教職員能力開発拠点事業報告ーIRer養成講座を開催しました ・2023年度IR関連研修 ・研修等のご案… -
看護教員のための 問題と解説で学ぶ教育指導力トレーニング
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多文化ファシリテーションー多様性を活かして学び合う教育実践ー
出版日：2023年11月
出版社：明石書店 編 者：秋庭 裕子、米澤 由香子 執筆者：秋庭 裕子、米澤 由香子、太田 浩、マイケル・ゴー、中井 俊樹、川平 英里、平井 達也、近藤 祐一 出版社ウェブサイト… -
学習成果の評価
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第2版 看護現場で使える教育学の理論と技法
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大学の教務Q＆A 第2版
出版日：2023年8月10日
出版社：玉川大学出版部 編 者：中井 俊樹、宮林 常崇 執筆者：上西 浩司、大津 正知、小野 勝士、齋藤 芳子、辰巳 早苗、長尾 義則、水谷 早人、村瀬 隆彦 出版社ウェブサイト… -
看護教員のための 問題と解説で学ぶ教育設計力トレーニング
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看護教員のための 問題と解説で学ぶ教育評価力トレーニング
